TANGUY Jérôme

Ingénieur pédagogique

SPIN-DSIN - Université de Nantes - Campus du Tertre
https://www.univ-nantes.fr/
Direction des Systèmes d'Information et du Numérique Service de Production et d'Innovation Numérique 2, rue de la Houssinière à Nantes Tél. : 02 53 48 49 40 Mail : [email protected]

0633454978

15 année(s) d'expérience


Description générale des méthodes d'accompagnement

Étudier et assurer la maîtrise d’œuvre des projets numériques Favoriser l’évolution des pratiques pédagogiques. - Analyser les besoins, concevoir et mettre en œuvre des actions de sensibilisation, de conseil et de formation - Assurer la formation des enseignants dans les usages du numérique pédagogique et en particulier de la formation ouverte et à distance - Soutenir la démarche réflexive des enseignants sur leurs pratiques d’enseignement - Assurer l’interface avec les équipes pédagogiques dans la conception de dispositifs de formation - Contribuer à la valorisation des initiatives pédagogiques - Assurer une veille technico-pédagogique - Mettre en œuvre la chaîne de production- médiatisation des contenus dans le respect des chartes ergonomique, graphique et qualité - Respecter et faire respecter des législations en vigueur concernant le droit d’auteur et le droit à l’image - Élaborer les cahiers des charges fonctionnels pour la réalisation de dispositifs et de ressources - Assurer la mise en place et la gestion des infrastructures, outils et services d’appui à la pédagogie numérique - Communiquer, produire et mettre à disposition des ressources documentaires ou pédagogiques à destination des enseignants

Domaines d'intervention

Pratiques pédagogiques expérimentées

Techniques

Activités

Méthodes

Ressources publiées

https://www.doyoubuzz.com/jerome-tanguy

https://www.univ-nantes.fr/pixa

dossier_presse_sip-def-bd.pdf

1 fiches initiatives Voir toutes ses fiches

La salle d'innovation pédagogique PIXA

Publics : Licence, Master, Doctorat

Domaines : Arts, Biologie, Chimie, Droit, Informatique, Langues, Lettres, Mathématiques, Physique, Politique, Santé, Sciences humaines et sociales, Sport

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